Assalamualaikum Wr Wb
Kali ini saya akan membahas mengenai pemanfaatan media sosial dalam pembelajaran.
PEMANFAATAN MEDIA SOSIAL DALAM
PEMBELAJARAN
1.
Facebook
a.
Pengertian
Facebook
adalah sebuah layanan jejaring sosial yang diluncurkan pada bulan Februari
2004, dimiliki dan dioperasikan oleh Facebook,Inc. Facebook didirikan oleh Mark
Zuckerberg bersama teman sekamarnya dan sesama mahasiswa Universitas
Harvard, Eduardo Saverin, Andrew Mccollum, Dustin Moskovitz dan Chris Hughes.
Keanggotaan situs web ini awalnya terbatas untuk mahasiswa Harvard saja,
kemudian diperluas ke perguruan lain di Boston, Ivy League, dan Universitas
Stanford dan sekarang sudah mencakup seluruh dunia.
b.
Fitur yang
tersedia dan fungsi
Ini adalah beberapa contoh fitur pada
Facebook
1. Umum
·
Chat, Messages,
Inbox
·
Networks, Groups,
and Like Pages
·
News Feed,
Notifications
·
Phone
·
Status Updates,
Wall
2. Aplikasi
·
Events
·
Marketplace
·
Notes
·
Places
·
Platform
·
Questions
·
Photos
·
Videos
c.
Kelebihan dan
kekurangan
Kelebihan :
· Tampilannya lebih sederhana
dan clean, tidak banyak iklan yang dipajang disana-sini, hanya ada dua iklan
saja yang otomatis berubah.
· Memiliki fasilitas tag foto,
jadi dalam sebuah foto kita bisa memberikan keterangan pada foto tersebut,
ketika kursor mouse kita arahkan tentu saja akan berisi keterangan mengenai apa
yang ada dalam foto tersebut, seperti nama masing-masing orang yang ada dalam
foto.
· Memiliki aplikasi yang
jumlahnya cukup banyak.
· Memiliki fasilitas chat,
kita bisa chat secara langsung dengan teman kita kalau sedang online.
· Memiliki fasilitas untuk
mengiklankan produk atau usaha yang kita miliki.
· Proses request friend yang
tidak ribet, untuk merequest cukup dengan meng-add dan memasukan kode
captcha(security code) saja.
· Informasi yang ditampilkan
di facebook umumnya adalah data personality yang dibuat dengan benar.
· Memiliki fasilitas Privacy
Setting, kamu bisa mengeset siapa saja yang boleh mengakses informasi di
profile kamu, dan siapa yang tidak diperbolehkan.
Kekurangan
· Uncustomize, artinya
facebook belum mengijinkan usernya untuk memodifikasi template, warna, kursor,
background dan lainnya.
· Banyaknya aplikasi yang di
pasang di facebook terkadang membuat aksesnya menjadi lebih lambat, untuk itu
mendingan kamu sesuaikan saja aplikasi sesuai dengan kebutuhan.
· Facebook terkadang lama
untuk di akses, mungkin karena usernya sudah banyak.
· Banyak user facebook
lama(old facebook) yang tidak menyukai tampilan facebook yang baru.
d.
Contoh penerapan
pemanfaatan dalam pembelajaran SD/SMP
Penerapan
yang bisa di lakukan dalam pembelajaran melalui facebook ini adalah metode
pemberian tugas, metode diskusi, metode kerja kelompok, kegiatan memakai tutor
sebaya dan pemodelan atau cara lain dapat menyuruh siswa membaca yang sesuai .Berdasarkan
hal itu maka facebook bisa di jadikan strategi alternatif dalam permasalahan
mengontrol dan memeberikan pemahaman yang sesuai.
e.
Tanggapan
terhadap pemanfaatan Facebook
Menurut
saya facebook memanglah media social yang sering diminati dan digunkan disemua
kalangan manusia karena kesediaan fitur yang banyak dan selalu berkembang. Akan
tetapi dalam menggunkan ini harus benar benar memanfaatkanya dengan hal positif
dan harus hati-hati karena banyak hal-hal negatif yang di share oleh orang yang
harus diwaspadai. Dalam pembelajaran bisa menggunakan facebook karena fitur
seperti diskusi, chat, dan upload media sudah tersedia.
2.
WhatsApp
a.
Pengertian
WhatsApp atau sering
juga disebut dengan WhatsApp Messenger adalah sebuah platform aplikasi yang
bisa digunakan untuk chatting atau mengirim pesan seperti SMS tanpa dikenai
biaya pulsa sedikitpun hanya dengan internet saja. Whatsapp
didirikan oleh seseorang yang bernama Jan Koum dan Brian Acton di Mountain
View, California, United States pada tanggal 24 Februari tahun 2009. Mereka
berdua dulunya adalah seorang karyawan di yahoo! Setelah mereka keluar dari
yahoo! Tepatnya bulan September 2007 mereka mencoba pergi ke Amerika Selatan
untuk berlibur dan mencoba melamar ke facebook tapi ditolak.
b.
Fitur yang
tersedia dan fungsi
·
Notification
·
Chatting
·
Status
·
Group
·
Mode Bisnis
·
Call
·
Video Call
c.
Kelebihan dan
kekurangan
Kelebihan
·
Mudah
Sinkronisasi
·
Mudah digunakan
·
Mudah di setting
·
Backup dengan
mudah
·
Berkomunikasi
dengan hemat kuota
·
Privasi mudah
Kekurangan
·
Volume memori
yang besar
·
Sering Update
d.
Contoh penerapan
pemanfaatan dalam pembelajaran SD/SMP
Penerapan
whatsapp dalam pembelajaran sangatlah mudah karena banyaknya dan tersedia fitur
yang lengkap yang disediakan oleh whatsapp terutama fitur chatting, group, dan
melampirkan file yang bisa dilaksanakanya proses pembelajaran secara online
e.
Tanggapan
terhadap pemanfaatan WhatsApp
Tanggapan
saya mengenai pemanfaatan whatsapp saat ini memang menjadi media chat yang
terdiminati karena fitur fitur dan kemudahan dalam mengaksesnya. Dalam
pembelajaran juga sudah sangat recommended dan cocok karena mudah dipahami dan
digunakan.
3.
Youtube
a.
Pengertian
YouTube
adalah sebuah situs web berbagi video yang dibuat oleh tiga mantan karyawan
PayPal Chad Hurley, Steve Chen dan Jawed Karim pada Februari 2005.
YouTube berawal sebagai sebuah perusahaan teknologi rintisan yang didanai oleh
investasi senilai $11,5 juta dari Sequoia Capital antara November 2005 dan
April 2006. Kantor pertama YouTube terletak di atas sebuah pizzeria dan
restoran Jepang di San Mateo, California. Nama domain http://www.youtube.com aktif pada 14 Februari 2005 dan situs ini
dikembangkan pada bulan-bulan berikutnya. Situs ini memungkinkan pengguna
mengunggah, menonton, dan berbagi video. Kebanyakan konten di YouTube diunggah
oleh individu, meskipun perusahaan-perusahaan media seperti CBS, BBC, Vevo,
Hulu, dan organisasi lain sudah mengunggah material mereka ke situs ini sebagai
bagian dari program kemitraan YouTube.Pengguna tak terdaftar dapat menonton
video, sementara pengguna terdaftar dapat mengunggah video dalam jumlah tak terbatas.
Video-video yang dianggap berisi konten ofensif hanya bisa ditonton oleh
pengguna terdaftar berusia 18 tahun atau lebih. Pada November 2006, YouTube,
LLC dibeli oleh Google dengan nilai US$1,65 miliar dan resmi beroperasi sebagai
anak perusahaan Google.
b.
Fitur yang
tersedia dan fungsi
Adapun
fitur yang terdapat dalam youtube adalah sebagai berikut:
·
Teknologi video
·
Playback
·
Pengunggahan
·
Kualitas dan codec
·
Video 3D
·
Keteraksesan konten
·
Platform
·
Lokalisasi
c.
Kelebihan dan
kekurangan
Kelebihan
·
Bisa melihat dan
mengupload video yang kita suka
·
Sebagai ajang
promosi diri
·
Bisa mendownload
setiap video
·
Bisa belajar
streaming, banyak video bermanfaat
·
Ukurannya ada
yang HD, bisa di download
·
Videonya banyak
Kekurangan
·
isa
disalahgunakan penggunanya
·
Banyak informasi
yang menyesatkan
·
Banyak negara
yang memblok Youtube
·
Karena terlalu
bebas upload jadi banyak video yang tidak berguna atau video pornografi yang
terupload
·
gambarnya
tersendat sendat
·
Banyak video
dengan kualitas buruk
·
Tidak cocok
untuk slow conection
·
Tidak bisa
download secara langsung
d.
Contoh penerapan
pemanfaatan dalam pembelajaran SD/SMP
Penerapan pemanfaatan pembelajaran yaitu
pengeklporasian dalam mengunggah video pembelajaran dan menadaptkan materi
video dengan banyaknya yang ada diyoutube yang mempunyai seperti berikut :
·
Potensial yaitu
youtube merupakan situs yang paling poluper di dunia internet saat ini yang
mampu memberikan edit value terhadap education/pendidikan.
·
Praktis yaitu
youtube mudah digunakan dan dapat diikuti oleh semua kalangan termasuk siswa
dan guru.
·
Informatif yaitu
youtube memberikan informasi tentang perkembangan ilmu pendidikan, teknologi,
kebudayaan, dll
·
Interaktif yaitu
youtube memfasilitasi kita untuk berdiskusi ataupun melakukan tanya jawab
bahkan mereview sebuah video pembelajaran.
·
Sheareable yaitu
youtube memiliki fasilitas link HTML, Embed kode video pembelajaran yang dapat
di sheare di jejaring sosial seperti facebook, twitter dan juga blog/website.
e.
Tanggapan
terhadap pemanfaatan Youtube
Tanggapan
saya mengenai pemanfaatan youtube di dunia sangatlah popular digunakan karena
memang banyak menggunakanya terutama pada bisnis. Tetapi karena privasi yang
kurang banyak video konten negative yang masuk dalam youtube dengan demikian
haruslah hati-hati dalam menggunakan youtube. Dalam pembelajaran mudahnya
mencari informasi materi dalam bentuk video dan sarana berbagi yang baik.
4.
Twitter
a.
Pengertian
Twitter
adalah layanan jejaring sosial dan mikroblog daring yang memungkinkan
penggunanya untuk mengirim dan membaca pesan berbasis teks hingga 140 karakter,
yang dikenal dengan sebutan kicauan (tweet). Twitter didirikan pada bulan Maret
2006 oleh Jck Dorsey, dan situs jejaring sosialnya diluncurkan pada bulan
Juli.Twitter mengalami pertumbuhan yang pesat dan dengan cepat meraih
popularitas di seluruh dunia. Hingga bulan Januari 2013, terdapat lebih dari
500 juta pengguna terdaftar di Twitter, 200 juta di antaranya adalah pengguna
aktif. Lonjakan penggunaan Twitter umumnya berlangsung saat terjadinya
peristiwa-peristiwa populer. Pada awal 2013, pengguna Twitter mengirimkan lebih
dari 340 juta kicauan per hari, dan Twitter menangani lebih dari 1,6 miliar
permintaan pencarian per hari. Hal ini menyebabkan posisi Twitter naik ke
peringkat kedua sebagai situs jejaring sosial yang paling sering dikunjungi di
dunia, dari yang sebelumnya menempati peringkat dua puluh dua. Tingginya
popularitas Twitter menyebabkan layanan ini telah dimanfaatkan untuk berbagai
keperluan dalam berbagai aspek, misalnya sebagai sarana protes,kampanye
politik, sarana pembelajaran, dan sebagai media komunikasi darurat. Twitter
juga dihadapkan pada berbagai masalah dan kontroversi seperti masalah keamanan
dan privasi pengguna, gugatan hukum, dan penyensoran
b.
Fitur yang
tersedia dan fungsi
Adapun fitur yang terdapat dalam Twitter adalah sebagai
berikut:
·
Kicauan (tweet)
·
Konten
·
Format
·
Topik hangat
·
Aplikasi dan seluler
·
Verifikasi akun
c.
Kelebihan dan
kekurangan
Kelebihan
·
Alat komunikasi
yang cepat dan tanggap.
·
Semua orang bisa
mengikuti orang lain, kecuali diblokir.
·
Tak perlu log in
untuk mendapatkan update, karena bisa menggunakan pembaca RSS.
·
Navigasi yang
mudah dan tampilan yang sederhana.
·
Pengguna yang
memiliki banyak pengikut, berpotensi mendatangkan iklan, sehingga bisa
menguntungkan penggunanya.
·
Bisa mengganti
tema, background, maupun warnanya.
·
Bebas dari
banner iklan
·
Mudah dinavigasi
dan memperbarui, “link to” dan mempromosikan apapun.
·
Menjangkau lebih
luas tidak hanya antara teman
·
Satu feed untuk
semua pengguna dan siapa pun dapat mengikuti orang lain kecuali diblokir
·
Alat komunikasi
yang murni dan cepat tanggap
·
Sangat
interaktif, extensible messaging platform dengan API terbuka
·
Banyak aplikasi
lain maupun widget yang sedang dikembangkan (Twitterific, Summize, Twhirl, dll)
·
Pesan teks SMS
berpotensi untuk memberi pendapatan dari jaringan nirkabel
·
Potensi
periklanan di masa mendatang atau perusahaan berbasis langganan
·
Twitter mungkin
lebih terukur dari Facebook dan memberikan keuntungan biaya
Kekurangan
·
Alat komunikasi
yang cepat dan tanggap.
·
Semua orang bisa
mengikuti orang lain, kecuali diblokir.
·
Tak perlu log in
untuk mendapatkan update, karena bisa menggunakan pembaca RSS.
·
Navigasi yang
mudah dan tampilan yang sederhana.
·
Pengguna yang
memiliki banyak pengikut, berpotensi mendatangkan iklan, sehingga bisa
menguntungkan penggunanya.
·
Bisa mengganti
tema, background, maupun warnanya.
·
Bebas dari
banner iklan
·
Mudah dinavigasi
dan memperbarui, “link to” dan mempromosikan apapun.
·
Menjangkau lebih
luas tidak hanya antara teman
·
Satu feed untuk
semua pengguna dan siapa pun dapat mengikuti orang lain kecuali diblokir
·
Alat komunikasi
yang murni dan cepat tanggap
·
Sangat
interaktif, extensible messaging platform dengan API terbuka
·
Banyak aplikasi
lain maupun widget yang sedang dikembangkan (Twitterific, Summize, Twhirl, dll)
·
Pesan teks SMS
berpotensi untuk memberi pendapatan dari jaringan nirkabel
·
Potensi
periklanan di masa mendatang atau perusahaan berbasis langganan
·
Twitter mungkin
lebih terukur dari Facebook dan memberikan keuntungan biaya
d.
Contoh penerapan
pemanfaatan dalam pembelajaran SD/SMP
Penerapan
pemanfaatan dalam pembelajaran yaitu bisa dengan diskusi dengan mudah mengenai
materi yang dibahas dan mendapatkan materi dengan luas karena banyak info info
actual yang didapat dalam twitter akan tetapi terbatas karena hanya 140
karakter huruf
e.
Tanggapan
terhadap pemanfaatan Twitter
Tanggapan
saya mengenai pemanfaatan twitter ini memanglah sangat luas dan banyak yang
menggunakan untuk share informasi akan tetapi disini sangatlah bebas jadi info
apapun bisa masuk jadi kita harus berhati-hati dalam mendapatkan informasi yang
beredar. Dalam pembelajran juga sudah bisa tapi terbatasnya kata membuat
jadi kurang efektif
5.
Blog
a.
Pengertian
Blog
merupakan teks dokumen, gambar, obyek media, dan data yang tersusun secara rapi
dan menurut kronologi tertentu, yang dapat dilihat melalui browser internet dan
biasanya berisi catatan atau jurnal pribadi.
b.
Fitur yang
tersedia dan fungsi
1. Postingan
Pada bagian Postingan terdapat informasi
untuk melihat daftar pos/tulisan yang sudah dibuat dan kita publish di blog.
2. Statistik dan komentar
Pada bagian Statistik terdapat ikhtisar
yang menggambarkan keadaan blog kita baik dari segi jumlah kunjungan hari ini,
jumlah tayangan maupun untuk mengatahui perangkat yang mengakses blog kita.
dengan kata lain pada statistik ini kita bisa melihat trafik blog kita,
sedangkan komentar untuk melihat komentar yang masuk pada blog sebagai feedback
dari pembaca.
3. Penghasilan
Biasanya, blog yang baru buat belum ada
fitur menotize/penghasilan, untuk memunculkannya maka dapat dilakukan dengan
memilih Pengaturan/Setelan – kemudian pilih Bahasa dan Pemformatan – ubah
menjadi Inggris (Amerika Serikat)
4. Halaman
Fitur Halaman digunakan untuk membuat
halaman tersendiri yang terpisah dengan daftar pos, sebagai halaman pendukung
seperti membuat laman about, contact us, dan lain sebagainya yang dirasa perlu
ada pada blog anda.
5. Tata letak
Fitur Tata Letak dapat digunakan untuk
merapihkan blog, membuang yang tidak penting pada bawaan tema/template yang
kita gunakan, mengatur letak beberapa widget sesuai dengan selera kita,
memasang iklan, edit widget dan lain sebagainya.
6. Tema
Pada bagian ini digunakan untuk menukar
tema/template bawaan blogger, memasang tema/template yang lebih menarik,
friendly, enak dilihat, serta membackup tema/template.
7. Setelan/Pengaturan
Setelan ini dapat dimanfaat untuk banyak
hal, misalnya pemasangan domain, pengaturan untuk mesin pencari, analistik,
feed blog, mengubah Bahasa dan lain sebagainya.
c.
Kelebihan dan
kekurangan
Kelebihan
·
Blog bisa
memposting artikel lebih dari satu konten, artinya artikel yang diposting tidak
terikat pada satu topik akan tetapi terdiri dari berbagai macam topik/tema
judul.
·
Blog bisa
dikelola oleh Perorangan (bisa juga oleh orang awam), dan bisa juga oleh kelompok
atau perusahaan. Namun, pengguna blog pada umumnya lebih banyak digunakan oleh
personal atau perorangan saja.
·
Pada saat akan
mendaftar dan membuat blog, tidak banyak ditemukan kesulitan sebab hanya cukup
melakukan pendaftaran dengan layanan blog seperti blogger.com yang sudah
disediakan oleh Google.
·
Blog bisa dibuat
tanpa biaya sepersen pun atau gratis. Meskipun gratis tetapi blog juga bisa
menghasilkan uang dari Bisnis Online apabila blog digunakan untuk mencari
keuntungan bukan untuk keperluan pribadi.
·
Template pada
blog bisa diubah dan diatur sesuka hati sesuai dengan keinginan si penulis
blog. Selain itu juga memiliki tempat komentar saat mengunjungi blog
Kekurangan
·
Membutuhkan
beberapa visitor atau pengunjung supaya blog bisa cepat terkenal di internet.
·
Membutuhkan
pemikiran yang kreatif supaya bisa menghidupkan dan memiliki perbedaan dengan
pengguna blog lainnya.
·
Membutuhkan
waktu yang cukup lama supaya blog yang dimiliki dapat teindeks di Search Egin
d.
Contoh penerapan
pemanfaatan dalam pembelajaran SD/SMP
Penerapan
manfaat dalam pembelajaran yaitu sebagai sarana dalam mendapatkan informasi
materi, sarana berdiskusi, sarana bereksplorasi siswa, dan sarana menulis yang
akan disampaikan kedalam blog tersebut. Banyak informasi yang ada dalam blog jadi
siswa dapat mudah mendapatkanya.
e.
Tanggapan
terhadap pemanfaatan Blog
Tanggapan
saya terhadap pemanfaatan blog yaitu blog memanglah memudahkan mendapatkan
informasi akan tetapi informasinya memang harus benar dan juga sebagai rujukan
tetapi rujukan yang baik memanglah dari pendapat ahli dalam buku atau sumber
factual yang ada. Dalam blog harus bisa memberikan informasi yang memang
dibutuhkan dan dalam pembelajaran blog bisa dengan siswa mendaptkan sumber
informasi dan memberikan informasi. Oleh karena itu blog tepat dalam
pembelajaran.
Daftar Pustaka
Sekian dan Terima Kasih
Tetap Semangat
Jaga Kesehatan
Jangan Lupa Senyum Hari Ini
Wassalamualaikum WR WR
